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在我国改革开放深入发展,尤其是经济全球化的新形势下,高等教育人才培养的目标和模式正在发生着根本性的变革.双语教学正是适应新形势的要求,把高校素质教育推向前进的又一个新举措.本文从双语教学的发展进程为切入口,基于我国高校开展双语教学实践的现状和所存在的诸多问题,结合本人长期从事双语教学工作的切身体会,针对如何保证双语教学的质量和效果提出几点对策.

参考文献

[1] 关于加强高等院校本科教学工作提高教学质量的若干意见[Z].北京:教育部
[2] 李瑛玫,汤春明.关于高校双语教学的探讨[J].教育探索,2005(10):61-62.
[3] 张培.双语教学:热点问题的冷思考[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2002(03):121-127.
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